2016年合肥十三五教育发展开局之年

      一是夯实事业基础，增强教育发展动力。加快公办幼儿园和中小学建设。建成合肥工业学校，推进合肥四中、青少年综合实践基地、合肥市职业技术学院磨店新校区、黄麓师范学校、合肥市特殊教育中心迁址等建设任务。

      二是提升均衡品质，推动教育协调发展。积极发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园，制定《合肥市三类幼儿园设置标准》。提升各县（市）区全国义务教育发展基本均衡县内涵和层次，开展第三批新优质试点学校评估认定，完成中小学品质提升试验区创建，继续扩大城乡结对合作范围。开展新课程改革适应新高考研究工作，保持学业水平继续提升。整合市属中等职业教育资源，组建合肥工业学校，指导推进县域职教资源整合，完善职业教育集团运作机制和校企合作人才培养机制。大力开展现代学徒制试点。探索民办教育学校分类管理。完善终身学习平台建设，培育一批国家级及省级社区教育品牌。

      三是围绕质量核心，丰富素质教育内涵。坚持立德树人，深化社会主义核心价值观教育，构建有效衔接、层次递进的德育工作体系。着力提升课堂效率，规范国家课程、地方课程、学校课程建设与实施。做好“慕课”和“翻转课堂”建设，加强电子书包教学应用试点。逐步扩大小学学业成绩报告单改革试点范围，继续优化普通高中教育教学质量评价体系，积极做好2016年绿色评价工作。全面推进校园足球发展，继续开展中小学文化艺术节、读书节及研学旅行等活动。

      四是打造过硬队伍，提升核心竞争优势。继续选派机关干部到省教育厅、高校和发达地区挂职。完善岗位考核管理办法，启动校长“做事档案”工作，完善校级后备干部队伍建设，建设名校长工作室。完善中小学教师职务评聘办法。成立全市中小学幼儿园教师培训专家委员会，依托学科教师培训基地，丰富骨干教师培训，整合高端研修平台。

      五是推进信息化应用，拓宽融合发展之路。依据《合肥市教育信息化发展规划（2015-2020年）》，利用好市教育云平台，大力推进“三通两平台”建设和应用。扎实开展“在线课堂”第二批试点县工作，重点做好信息技术在课堂教学改革中的深度运用和学校运用管理试点工作。

      六是铸就优良作风，构建和谐发展环境。深化党风廉政建设。强化审计监督，健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。加强督学队伍建设，积极创建国家、省级专任督学挂牌督导创新县（区）。不断强化校园安全意识，加大安全教育工作力度，强化落实校园人防、物防、技防措施，完善校车安全管理。